"Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas". (BNCC, p. 38)

Muitas são as propostas apresentadas no Plano de Ação Tutorial para que o aluno possa conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural. Assim, com o 1º ano, mergulhamos na leitura do livro Uma mente diferente, de Natasha Meschiatti, que procura explicar como funciona a mente de uma criança no espectro autista, tornando muito mais fácil para as demais crianças compreendê-la, se ajudarem e se tornarem amigos.

Após a leitura, compartilhamos opiniões na busca da compreensão sobre as diferenças, singularidades entre as pessoas e inclusão, percebendo que cada um tem formas diferentes de agir e aprender.

A atividade "O que sei fazer" foi uma grande oportunidade de incentivo ao autoconhecimento, conhecer o outro, seu potencial e habilidades.

Foram muitas as apresentações, divertidas e sempre originais, nas quais cada aluno teve a oportunidade de preparar algo que sabia fazer de melhor para ensinar ao grupo, como mágica, dobradura, jogo, recitação, entre outros.

Tutoras: Monica Abdou, Regiane Marabello e Thamiris Paiva

1º Ano - A

1º Ano - B

1º Ano - C