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Nas aulas de Arte, os alunos do 3º ano trabalharam o tema “Festa junina”.  Num primeiro momento, conheceram a origem das festas juninas, que pela tradição, a festa consiste em celebrar os bons resultados da colheita e também pedir que o próximo plantio traga bons 
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Já posso escrever minhas próprias cartas, bilhetes e legendar desenhos…   Uma das propostas que contempla o trabalho de alfabetização é o livro “Já sei ler!”, da autora Patrícia Averbach. O livro é um instrumento diverso, que incentiva a leitura e a escrita, possibilita acesso 
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O projeto “Nos tempos do castelo” levou os alunos do 1º ano a um mundo de fantasia e encantamento. O contato com conhecimentos históricos e sociais possibilitou o entendimento de diferentes culturas, noções de tempo, costumes, músicas, alimentação e moradia.  A bibliotecária Carolina Odara enriqueceu nossa 
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Oba! É hora da história! E desta vez a nossa bibliotecária e contadora de histórias, Carolina Odara, nos apresentou a linda narrativa “O sapo encontra um amigo”, de Max Velthuijs.  Uma história que fala de amizade, diversidade e sentimento, que trouxe para os alunos do 
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Quem nunca brincou e se divertiu com um avião de papel? Essa brincadeira, por meio de dobradura, foi o tema central de uma das aulas de Educação Física realizada pelas turmas do 1º ano, tanto no ensino remoto quanto no presencial. Primeiro, os alunos aprenderam 
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Brincar de roda, usar de sons nas brincadeiras, cantar e encantar, usar a imaginação para nos divertir… são coisas que sempre fizeram parte do universo humano, são vitais às relações, ao fortalecimento dos afetos, ao aprendizado. Por meio do brincar, passamos heranças culturais e valores. 
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Os alunos do 3º ano estão trabalhando com “Autorretrato” nas aulas de Arte. Em uma das aulas, escolheram o ambiente que mais gostam em sua casa e produziram uma selfie – a palavra selfie vem da língua inglesa e significa “si mesmo” ou “a própria pessoa”. 
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    Entre as luzes e sombras, um contraste que diverte e ensina. As crianças do Infantil 3 brincaram e se encantaram, sugerindo formas e movimentos com as lanternas. Luzes e sombras têm realmente sua poesia. Confiram! Professora Natalia Mamede
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Uma banda de arrepiar vai invadir a tela de vocês! A “Banda de Monstrinhos” trouxe muita diversão para as aulas remotas do 1º ano A. A ideia surgiu a partir do trabalho realizado com o poema “Monstrinho esquisito”, de Ingrid Moraes. Os alunos criaram seus 
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Os alunos do Infantil 3 fizeram uma atividade de dobrar, colar e criar, depois brincaram com sua criação. Esta atividade trabalha as habilidades finas, cada passo de uma dobradura ou de uma colagem é um pequeno problema a ser resolvido. A soma desses passos na 
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