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Neste mês, comemoramos a data mais importante para os cristãos: a Páscoa. E, para marcarmos as celebrações da Semana Santa em nosso colégio, tivemos na noite de segunda feira, 15 de abril, a Encenação da Paixão de Cristo. Foi um momento de especial demonstração de 
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Para você, o que é ser criança? É curtir o carinho dos pais, dos irmãos, dos tios, Dos primos e dos avós? É brincar e se divertir com os amigos? É estudar e aprender uma série de coisas Curiosas do mundo? É navegar na Internet 
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O ato de contar histórias traz muitos benefícios para o desenvolvimento humano, dentre eles, familiaridade com a leitura e incentivo à imaginação. E, foi pensando nisso que a Biblioteca de Classe da Educação Infantil foi inaugurada com uma divertida contação. O livro usado para dar 
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As interações e as brincadeiras são consideradas um privilégio para a aprendizagem e desenvolvimento infantil, por isso efetivamos o nosso currículo nessa concepção, proporcionando aos alunos oportunidades para interagir com adultos e crianças e, unido ao lúdico, ampliar suas percepções de mundo, afetos, linguagem e 
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Os alunos do 3º ano concluíram o primeiro projeto da Engenhoteca Curricular, a construção do Dino, um dinossauro articulado. Além da criatividade para decorar os dinos, também foi necessário refletir sobre o processo de montagem, quais peças deveriam ser utilizadas e como utilizá-las para um 
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O projeto Santo no Recanto representou para os alunos do Ensino Médio uma jornada de convivência e reflexão desenvolvida em conjunto com a Pastoral Educativa. Foram propostas atividades variadas e discussões acerca de questões importantes para o crescimento pessoal, para o convívio em grupo e 
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Na visão agostiniana toda pessoa está em constante processo de reflexão, de busca, de conhecimento de si. Aprender a reconhecer nossos dons e talentos nos aproxima da nossa essência, possibilita encontrar a si mesmo naquilo que se faz. Como destaca nosso Projeto Educativo, as mudanças 
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A voz de trovão de Mano Brown fez ecoar o grito pela necessidade de ter voz ativa e não ser limitado na paz do Recanto Tagaste. Impulsionada por esse “brado retumbante” a turma do 9º ano começou a pensar suas escolhas e a coerência necessária 
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As turmas do Infantil 3 adoram brincar e encontram esse tempo na rotina na Educação Infantil. O brincar colabora com protagonismo infantil, favorece o processo de aprendizagem, amplia o repertório de mundo, estimula a criatividade e auxilia na construção da autonomia da criança, proporcionando o 
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“A leitura é uma atividade na qual ocorre uma interação entre leitor e autor via texto”.  Kleiman (2009) Sabemos que leitura envolve uma série de ações, desde a decodificação, passando pela compreensão e interpretação, para isso é imprescindível que o leitor seja capaz de escolher 
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