Nomeando sentimentos – Infantil 3
No segundo trimestre, os alunos do Infantil 3 escutaram a história “O monstro das cores”, de Anna Llenas. A história começa com uma menina que encontra um monstro todo colorido,…
No segundo trimestre, os alunos do Infantil 3 escutaram a história “O monstro das cores”, de Anna Llenas. A história começa com uma menina que encontra um monstro todo colorido,…
“... Sempre escrevo sobre crianças...” - Jairo Marques Você já imaginou ter a oportunidade de encontrar com um jornalista que escreve sobre temas da atualidade e que está presente…
Discutir o sentimento do medo é uma de nossas propostas nas aulas de DSE (Desenvolvimento Socioemocional). Procuramos diferenciar os medos de perigos reais, que têm a função positiva de proteção,…
Os alunos do 1º ano se encantam ao aprender sobre as obras do artista Marepe, em especial “Cânone”, onde cria com objetos do cotidiano. Além disso, assistiram aos vídeos e…
As experiências científicas na Educação Infantil são mais do que experimentos, nosso objetivo é ajudar a construir e promover uma mente científica. E o que é essa tal mente científica?…
Entre as luzes e sombras, um contraste que diverte e ensina. As crianças do Infantil 3 brincaram e se encantaram, sugerindo formas e movimentos com as lanternas. Luzes…
Uma banda de arrepiar vai invadir a tela de vocês! A “Banda de Monstrinhos” trouxe muita diversão para as aulas remotas do 1º ano A. A ideia surgiu a partir…
Na Educação Infantil, a criança começa seu processo de observação em relação às outras crianças e ao ambiente que está inserida. Desenvolve a noção das diferenças e semelhanças físicas entre eles para, então,…
Os alunos do Infantil 3 fizeram uma atividade de dobrar, colar e criar, depois brincaram com sua criação. Esta atividade trabalha as habilidades finas, cada passo de uma dobradura ou…
As explorações sensoriais permitem que as crianças conheçam o mundo ao seu redor de diferentes formas. O Infantil 4 vivenciou uma atividade refrescante, onde o sol foi fundamental nessa brincadeira…