O início do nosso ano letivo foi marcado com a parábola do “Bom Samaritano” (Evangelho de Lucas 10, 30–37), na Igreja de Santo Agostinho. Nosso Diretor Institucional, Frei Maciel, conduziu…
Criatividade, capacidade de trabalhar em equipe, protagonismo e a empatia são algumas das competências necessárias em nossa sociedade e começam a ser desenvolvidas dentro da Educação Infantil. Mas o que…
No Infantil 2, abordamos e desenvolvemos todos os campos de experiências em que se organiza a BNCC. Os alunos se expressaram, como sujeito criativo, dialógico e sensível, suas emoções, necessidades,…
A utilização de jogos como recurso pedagógico possibilita a construção de uma série de habilidades essenciais ao desenvolvimento. Pensando nas interações, problematizações e associações possíveis, o Plano de Ação Tutorial…
A inteligência emocional é a capacidade de reconhecer os nossos próprios sentimentos, bem como o do outro, e saber como trabalhar com as nossas emoções. A necessidade de identificar, entender…
No CSA incentivamos sempre o convívio e a brincadeira, o que permite experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações…
O conhecimento e contato com a natureza gera resultados significativos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. Elas descobrem sobre a própria existência e a importância de respeitar e…
A reinvenção da Educação Infantil GARCIA, Joe, PAGANO, Andrea, PRANDI, Roberta – Editora UTP A educação infantil desenvolvida em Reggio Emilia, na Itália, há décadas tem inspirado educadores do mundo inteiro. Em função da qualidade…
Sabemos que os meios de transporte progrediram. Conforme o tempo passou e as necessidades das pessoas mudaram, a forma de se transportar evoluiu. Pode-se dizer que a distância foi vencida:…
O projeto “No mundo dos dinossauros” foi escolhido a partir do interesse demostrado pelos alunos do Infantil 2, já que esses grandes animais fazem parte da curiosidade das crianças e,…