“Desça sobre nós, Senhor, a tua misericórdia”. Qual é o nosso merecimento?” Colocamos em ti a nossa esperança”. (Santo Agostinho, Comentário ao Salmo 32, II, S. II, 28) “Um coração misericordioso” foi o tema escolhido para a realização do FEAG 2020 (Fraternidade Educativa Agostiniana). Durante 
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A aula de Ciências foi diferente, desta vez os alunos do 4º ano foram ao Laboratório de Química assistir uma aula com o Professor Mário, testaram e observaram transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições: aquecimento, resfriamento, luz e umidade. 
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Criatividade, capacidade de trabalhar em equipe, protagonismo e a empatia são algumas das competências necessárias em nossa sociedade e começam a ser desenvolvidas dentro da Educação Infantil. Mas o que é a empatia? Saber ouvir e acolher o outro, respeitando o que difere do seu 
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“Quanto for possível, não deixe de fazer o bem a quem dele precisa”. Provérbios 3:27 Durante o mês de novembro, o Colégio Santo Agostinho realizou sua tradicional Campanha de Natal, com a meta de arrecadar 350 brinquedos. Chegamos a mais de 400 itens arrecadados, que 
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Os alunos do 6º ano tiveram a oportunidade de realizar um estudo do meio, que consistiu na visita às cidades de Santos e São Vicente, para contemplar fatos e conceitos abordados pelas áreas de Ciências, Geografia e História, tais como observação da Mata Atlântica, a 
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As turmas do 6º ano, nas aulas de Inglês e História, puderam vivenciar a leitura compartilhada, a correta entonação e interpretação, a ampliação do vocabulário, a produção escrita e visual e, sobretudo, expandir a imaginação, por meio de versões diferentes da história mítica Os doze trabalhos de Hércules. 
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Os alunos do 6º ano tiveram a oportunidade de manusear artefatos arqueológicos do Museu de Arqueologia e Etimologia da USP (MAE) e, a partir do interesse pelas peças, pesquisaram as etnias indígenas brasileiras e seus trabalhos em cerâmica. De todas as etnias pesquisadas, selecionaram sete 
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Promover um ensino que forme leitores proficientes significa criar oportunidades para a prática de atividades de leitura que integrem ler, anotar, compartilhar, contar, comentar e justificar entendimentos frente aos mais variados gêneros literários. Com foco na participação intensa dos alunos em atividades interativas e potencializadoras 
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“O povo que andava em trevas, viu uma grande luz… Porque um menino nos nasceu!” Is 9, 2.6   Na noite do dia 27 de novembro, tivemos o nosso espetáculo de Natal, dirigida e coordenada pela professora Lilian Luchesi. A proposta desse ano foi a 
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Acompanhados por monitores e educadores, os alunos do 5º ano, visitaram duas indústrias – uma tecelagem e uma tinturaria – em Americana. Além de conhecerem a transformação ocorrida durante o processo de industrialização, puderam perceber quais são os impactos causados ao meio ambiente e visualizar o que as indústrias 
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