O projeto “Hábitos incríveis”, desenvolvido ao longo desse semestre com os alunos do Período Integral, contou com a colaboração da equipe de estudantes de Nutrição da UNIP (Universidade Paulista) para…
O trabalho com gráficos nas séries iniciais possibilita ao estudo da matemática atender as questões do cotidiano, a demanda em abordar elementos da estatística e compreender as informações veiculadas pelos…
O ato de brincar não exige, necessariamente, um objeto. Ele pode acontecer por meio dos jogos simbólicos, mas conhecido como “brincadeiras de faz-de-conta”. Porém, quando se faz uso dos brinquedos,…
Vocês sabiam que uma biblioteca esconde uma série de mistérios? Contando com o auxílio de nossa bibliotecária, Solange Braga, durante um trimestre os alunos do Período Integral 5 investigaram muito,…
O trabalho em grupo tem muito a agregar no desenvolvimento dos nossos alunos. Muitos educadores já comentaram e comentam sobre a importância das trocas de experiências, das inter-relações. Nós, do…
O Calendário é usado há muitos anos, fazendo a contagem dos dias para que nos situemos no tempo. Do latim calendarium ou livro de registro, este “livro” nos auxilia para anotações, cumprimento…
Manter a higiene bucal é fundamental não só para os dentes e boca, mas para o corpo todo. Basta criar uma rotina e fica tão simples quanto realizar as outras…
Como é possível um esqueleto saudável? Num dos momentos de culinária, os alunos do Período Integral 5 se divertiram muito ao descobrirem que é possível ter um esqueleto saudável. Com…
Esse é o nome que nós do Integral 2 demos a nossa brincadeira de inventar palavras e desenhos. Ele representa a fusão das palavras criativo e brincando, ou talvez criativo…
Durante o projeto “Hábitos incríveis” as turmas do Período Integral 1 e 2 tiveram a oportunidade de se divertir e explorar os sentidos com a brincadeira “Que fruta é esta?”. Após a…