Trabalhar em pares ou grupos pequenos possibilita aos aprendizes mais tempo de prática e os ensina a guiar e serem guiados sem ser pela professora que, ao tirar a atenção de si, pode monitorar e auxiliar os alunos com mais eficiência.

A cada mês há trocas de duplas, o que garante que interajam com outros colegas, que aprendam com eles (e ensinem) e, assim, absorvam o quão importante é respeitar as diferenças, identificar semelhanças, estabelecer vínculos e, é claro, praticar a Língua Inglesa.

A riqueza do trabalho com variedade de personalidades os tem levado a serem grupos mais fortes e harmoniosos, pois vivenciam um ambiente mais social no qual constroem sua independência e confiança para conversas no futuro.

Ariadne C. do Nascimento, professora de Língua Inglesa