No início do mês de  outubro os alunos dos 4º ano entraram num clima de festa para a  introdução à unidade 8 com muito significado.

O assunto em foco era justamente festas. Trabalhamos vocabulário referente a esse tipo de evento. Os alunos levantaram o que era importante ter em mente ao se organizar uma festa. E, em grupos, simularam a organização de uma. Em grupos discutiram e sugeriram detalhes, dividiram funções e usaram a estrutura ensinada para reportar à professora suas decisões.

A finalização da atividade foi a elaboração de um pôster divulgando suas festas e a escrita de um convite.

Esta atividade fez com que eles vivenciassem como é trabalhar em grupo e como identificar os colegas com quem têm mais afinidade ao realizar algo em conjunto.  Eles aprenderam palavras–chave em Inglês como When e Where e foi uma oportunidade para soltarem a imaginação. Afinal, quem não adora uma festa divertida e uma brincadeira de faz-de-conta?

Ariadne Nascimento

Professora de Língua Inglesa