O trabalho com as coleções chegou ao fim. Foram dois meses muito proveitosos: trabalhamos o significado de coleção, exploramos as características (cor, tamanho, forma) dos diferentes objetos trazidos pelos colegas, fizemos a contagem, exercitamos a sequência numérica e também utilizamos os termos “mais que” e “menos que”, ao compararmos a quantidade das coleções.
No dia da devolução dos objetos, os alunos abriram suas caixinhas e fizeram a última contagem. Em seguida, brincaram livremente com os materiais.

Katia Carraro
Tutora do Infantil 1