Carta…mandou chegou! – 3º ano

“Estou muito feliz de estarmos juntos no 3º ano”, “Gostei de participar daquela atividade em dupla com você”, “Foi muito bom quando tomei lanche junto com você no piquenique”. Esses…

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Escolha a multiplicação – 5º ano

Os jogos e as brincadeiras devem fazer parte do processo de aprendizagem, pois com deles podemos introduzir um tema, propiciar um contexto de resolução de problemas ou retomar algum conceito…

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Um futebol diferente – 3º ano

“Gooool! Consegui mais um ponto”, “Agora é minha vez de jogar!”, “Dessa vez não marquei nem um ponto!” “Na próxima jogada vou jogar mais devagar para fazer o gol!”. Essas foram…

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No tempo das especiarias – 4º ano

As especiarias são temperos (condimentos) usados na culinária para proporcionar sabores diferentes nas comidas. Algumas especiarias são utilizadas na fabricação de cosméticos, óleos e medicamentos. As principais são: pimenta, gengibre,…

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Entre amigos – 1º e 2º anos

Conversamos com os alunos do 1º e 2º anos sobre o caminho a ser trilhado durante o ano de 2014: a importância de rever amigos e a ansiedade dos novos alunos com…

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Let’s get started – 4º ano

Um dos objetivos das primeiras  semanas de aula foi observar a desenvoltura dos alunos ao conversarem sobre assuntos que lhes são familiares. Com atividades para estimular o desenvolvimento da conversação…

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Estimativas em ação – 2º ano

O trabalho realizado em matemática tem como objetivo estimular o raciocínio lógico, a resolução de problemas, realizar antecipações e o cálculo mental. A estimativa constrói-se juntamente com o sentido numérico…

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ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS – EF2

Como vou estudar? Qual tarefa fazer primeiro? Como pesquisar? Como dedicar-me aos estudos e ainda ter tempo para me divertir? Essas são algumas das questões que nossos alunos precisam resolver.…

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