Ó abre alas para os alunos do CSA passarem
A comemoração de uma das manifestações da nossa cultura com a possibilidade de inserção de alguns dos valores do Colégio Santo Agostinho pode ser vivenciada nessa 6ªfeira, dia 5 de…
A comemoração de uma das manifestações da nossa cultura com a possibilidade de inserção de alguns dos valores do Colégio Santo Agostinho pode ser vivenciada nessa 6ªfeira, dia 5 de…
A Peteca é uma modalidade que tem origem indígena. Muito antes da colonização portuguesa, os índios amarravam penas em pedras e brincavam. Peteca vem do Tupi que significa bater com…
Era uma vez e... foram felizes para sempre! Assim foi o projeto do Infantil 3. Os alunos tiveram a oportunidade de ouvir uma história diferente a cada semana e por…
Muitas situações na vivência musical exigem atenção e concentração desenvolvidas. Tocar em grupo, saber fazer pausa e voltar a executar no momento correto, sincronia rítmica, volume de som adequado são…
“Só um santo-poeta poderia ter tido a idéia de representar ao vivo, em toda s sua simplicidade, a cena do nascimento de Jesus: a manjedoura, as palhas, o boi e…
“Bate, bate, vai batendo! Alegria, pessoal! Vai ficar uma beleza Nosso bolo de Natal!” Os alunos do Infantil 2 conheceram a história do livro “O bolo de Natal” de Elza…
Os mosaicos são conhecidos desde os tempos antigos. Consiste em agrupar sobre a superfície, pequenas pedras ou peças de várias cores, colocadas uma ao lado da outra, formando diversos desenhos…
Os alunos do Infantil 2, demonstraram grande envolvimento com o Projeto “Meu corpo: uma máquina incrível” e após conhecerem as partes do corpo humano, identificá-las e compará-las, solicitamos que cada…
O contato com os contos e as histórias infantis têm proporcionado aos alunos do Infantil 3, a cada semana, diversas experiências nas várias linguagens e áreas do conhecimento: ouvir a…
Muitas informações foram trazidas pela Tutora e também pelos alunos em forma de “Como? Onde? e Por quê?”. Essas informações foram compondo o repertório de conhecimentos dos alunos sobre o…