O Infantil 4 está trabalhando, nesse segundo trimestre, o projeto “Minha casa, minha família”, que mostra que a família é sua primeira referência, como também a sua casa, ampliando a…
Curso e férias, não parece uma contradição? Começo de férias significa que acabou o curso. Como deve ser um curso de férias para que sejam férias e não curso? Para…
O dia 28 de junho foi muito especial para os alunos do Infantil 1 e suas famílias: tivemos uma contação de histórias, com direito a uma grande surpresa no final!…
Nesta fase de curiosidade, em que as crianças são muito receptivas às novidades, a musicalização é um processo muito rico para a aquisição da fala e vocabulário, do ritmo e…
O Projeto Parlendas e poemas a qualquer hora do dia atua no imaginário da criança, levando-a a expressar desejos, sentimentos, ritmos e a possibilidade de brincar com todos os sentidos.…
A campanha da fraternidade não terminou com a quaresma. Ela continuou nas aulas de Ensino Religioso, com os alunos do Infantil 3 e 4... “Casa comum, responsabilidade de todos”, a…
Eles não sabem ler nem escrever, aprenderam a andar e falar há pouco tempo, mas já dão os primeiros passos no mundo da tecnologia. Esses são os alunos do infantil 3,…
Durante o mês de junho, nas aulas de Educação Física, os alunos do Infantil 4 vivenciaram o jogo Boliche. O boliche é um excelente esporte para o processo de aprendizagem,…
Finalizamos as receitas dos quitutes preferidos enviados pelas famílias do Infantil 2. Neste período, exploramos o gênero textual instrucional por meio das receitas, trabalhamos com diversos eixos da área da…
O início do projeto “Chuá, chuá...para o fundo do mar vamos mergulhar” e a chegada dos peixes (novos amigos da sala de aula do Infantil 3) propiciou aos alunos o…