6 x 9? 7 x 5? e 4 x 10? Você sabe quanto é? – 3º ano

As turmas do 3º ano estão craques nos resultados das tabuadas e apostamos que respondem mais rápido que você! Por meio de jogos matemáticos que envolvem multiplicação, os alunos trabalham…

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Circuito Religioso – São Paulo – 8º ano

Com o objetivo de ampliar o conhecimento de nossos alunos sobre as grandes tradições religiosas que fazem parte da história de São Paulo, realizamos, no início deste trimestre, uma saída…

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Qual é o pão brasileiro? – 1º ano

Para o fechamento do projeto “Um mundo de crianças de diferentes continentes” realizamos com os alunos do 1º ano um lanche comunitário. Juntos fizeram um patê de atum e o…

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Encerramento com festa – Infantil 3

Durante o 2º trimestre, desenvolvemos o projeto Chuá, chuá, para o fundo do mar vamos mergulhar, sobre os animais marinhos e seus habitats com os alunos do Infantil 3. Foram…

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A história de Santo Agostinho em Cordel – 4º ano

A leitura e atividades sobre a vida de Santo Agostinho realizadas nas aulas de Ensino Religioso inspiraram os alunos do 4º ano para a produção de uma homenagem ao patrono. Em…

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Aulas de Pas de Deux – Ballet Clássico

O Pas de deux, no Ballet Clássico, refere-se ao dueto no qual um bailarino e uma bailarina dançam juntos. Para complementar as aulas de Ballet Clássico, aprimorar a técnica e…

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Jogo da Trilha – Infantil 4

Utilizamos sistematicamente jogos e materiais concretos como recursos na Educação Infantil. Afinal, é a partir das brincadeiras e jogos que as crianças começam a desenvolver suas habilidades cognitivas, sociais e…

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