Os alunos do 8º ano estão atraindo olhares admirados para suas maquetes sobre os sistemas do corpo humano.

Em linhas gerais, a maquete representa, de maneira mais objetiva, aquilo que se quer estudar. Seu uso na leitura do corpo humano é um procedimento didático que utiliza noções de representação do bidimensional para o tridimensional, do concreto ao abstrato. Sua elaboração, como representação reduzida do sistema a ser estudado, contribui possibilitando não apenas uma leitura integrada dos órgãos que o compõem, mas também visa transformar o método de ensino, de maneira prática e descontraída os conceitos são trabalhados e as maquetes construídas.

Capricho na produção e esmero na criatividade foram pontos fortes nesses trabalhos que merecem nossas congratulações.

Lilian Luchesi de Thomaz, professora de Ciências